為進一步規范全系教師政治理論學習，不斷提高教師政治理論學習效果，根據學校有關規定，制定本制度。
一、全系教職工政治理論學習計劃，由系黨總支根據學校教職工理論學習計劃統一安排，于每學期初制定下發。
二、學習內容要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發展觀為主線，以黨和國家的大政方針、國際國內形勢以及法律法規為重點，同時緊密結合學校主體工作、系部改革發展中心工作、廣大教職工的思想和工作等實際，注重理論學習的針對性和實效性。
三、教職工政治理論學習要圍繞主題，形式力求做到多樣化。要堅持平時自習與集中學習相結合。做到有記錄、有中心發言、有討論、有小結。采用閱讀原文、專題講座、聽錄音、看錄像、外出考察、專題研討等多種形式開展學習。
四、教職工政治理論學習以系部集中學習為主，教研室組織為輔，交替進行，系主任為組長，小組長由各教研室負責人擔任。
五、全系教職工政治理論學習時間統一安排每季度最后一周周三下午，學習時間1小時，學習時間內除全校性活動外，不得安排與學習無關的事項。教職工必須認真參加學習，遇有特殊情況要履行請假手續。
六、系黨政領導，除正常參加系部集中學習外，還要參加分工聯系教研室教職工的政治學習活動，并注意總結學習情況，發現不足。
七、系部每學期對教工政治理論學習筆記進行兩次檢查，對不認真參加學習或不履行請假手續而不參加學習的教職工除提出批評外，另要作為年終考核評等時的參考。