根據學校2022年教職工培訓辦班計劃，為進一步提高通識教育學院教職工處置突發意外傷害事故的現場應急救治能力，6月8日下午，通識教育學院舉辦教師應急救護技能培訓，通識教育學院全體教職工參加培訓。

此次培訓分為理論知識學習和現場實操訓練。在理論知識學習環節，專家對應急救護的法律法規、判斷救護條件、心肺復蘇方法等內容進行了詳細的講解和分析。在實操模擬環節，教職工們積極參與訓練，將基礎知識轉化為模擬現場救護行為，專家現場指導每位教師進行實際操作，有效提高了教師們的運動損傷的急救技能。

通識教育學院郭建忠副院長指出，運動損傷急救培訓的掌握既是學校對全體教職工要求，又是全體教職工專業技能的拓寬和提升，教師務必對培訓知識高度重視，在今后的工作中遇到突發事件時能夠快速、理智平穩地面對和處理。

                                      編輯：韓維蓉