為扎實推進黨支部標準化建設，我院黨總支與福建省閩清職業中專學校（以下簡稱：閩清職專）黨支部開展黨建共建，建立了“黨員共育、活動共聯、資源共享”的“三共”互聯互動機制。

雙方共建開展黨史學習教育主題黨日活動合照

（一）黨員共育，強化工作互動。雙方建立黨員共育機制，加強黨員政治學習和黨性鍛煉，充分發揮了黨員先鋒模范作用，提高了黨史學習教育的質量。雙方共同開展黨建工作分享會，分享黨建工作實例，交流黨建工作經驗，互相贈送黨史學習教育相關材料。同時，雙方分享了黨建引領師德師風建設經驗，互相展示了良好的師德形象。雙方定期探討課程思政建設途徑，教育引導支部黨員深入挖掘提煉各門課程中蘊含的思想政治教育元素，發揮課程思政育人功能。

黨建共建簽約儀式

（二）活動共聯，開展主題黨日。雙方通過聯合開展主題黨日活動，引導黨員重溫革命歷史，感悟偉大建黨精神，增強黨組織的凝聚力和戰斗力。雙方共同前往吳孟超院士館開展主題黨日活動，學習吳孟超院士勵志報國、勇攀高峰、大醫仁心、甘為人梯、回報鄉梓的精神，通過實物展示和全息視頻，激發黨員“愛黨、愛國、愛民”的“三愛情懷”和“勇闖禁區、勇于創新、勇往直前、勇攀高峰”的“四勇”精神。同時，雙方共同前往黨史學習教育基地閩清二都支部舊址--中共閩清史上首個支部。參觀過程中，黨員紛紛表示，要不斷學習革命先輩們對黨忠誠的崇高品質、堅定不移的理想信念、勇往無畏的革命精神，錘煉好作風，展現新作為，為教育高質量發展超越譜寫新篇章，作出新貢獻。

雙方在吳孟超院士館開展主題黨日活動

雙方在閩清二都支部舊址開展主題黨日活動

（三）資源共享，以黨建帶團建。雙方定期探討以教師送教、活動共辦等為手段，完善中、高職院校之間互動、共同發展的模式和途徑，共享優質教育資源，提高黨建工作質量，構建院校黨組織結對幫帶、雙向促進、共同提高的黨建格局。如，我雙方共享公共課教學經驗與課程資源，我院黨員為閩清職專貧困生贈送慰問品和書本，我院第二黨支部組織?；@球隊與閩清職?；@球隊開展技術交流，雙方共享黨史學習教育相關材料和經驗做法。

我院黨員為閩清職專貧困生贈送慰問品和書本

我院黨總支與閩清職專黨支部黨建共建做到工作互動、優勢互補、發展共贏，匯聚了雙方優質資源，凝聚了雙方優勢力量，共同提高了服務師生能力，推動黨建與業務融合發展。通過黨建共建，有力推動了我院活動陣地工程實施，豐富了黨史學習教育形式，加強了黨支部組織力和凝聚力，進一步增強了我院黨建工作成效。