《汽車底盤構造與維修》課程是汽車運用技術專業必修的核心專業課程之一，該課程是在高職學生學完“汽車文化”、“汽車認識實訓”和“汽車機械基礎”等專業課程之后，開設的一門專業理論和較強實踐操作技能于一體的專業核心技術課程。共分四個學習領域，五十個教學項目，共需208學時（13學分）。
《汽車底盤構造與維修》課程作用：通過本課程的學習，使學生掌握汽車底盤及各大總成的功用、構造、工作原理、主要零部件的檢修及底盤各總成故障診斷與排除的能力；結合實訓項目缷訓練，學會底盤維護及總成拆、零件分解、檢修、組裝調試等操作技能；熟悉現代汽車底盤的最新技術應用；為下一步學好專門化課程打下堅實的基礎；對學生畢業后從事汽車維修職業能力培養和職業素養養成起主要支撐或明顯促進作用。
以真實的工作任務為主線，以職業能力培養為重點，與汽車行業企業合作，進行基于真實工作任務開發與設計課程內容，充分體現職業性、實踐性和開放性的要求。學生在校學習與實際工作的一致性，有針對性地采取工學交替、項目導向，教、學、做結合，理論與實踐緊密結合的一體教學。
實踐教學突出“三化”，即注重教學的項目化、實用化和開放化。
1．專業能力“項目化”，主要以項目為單元組織教學。根據教學大綱和能力培養的要求，《汽車底盤構造與維修》課程分為汽車傳動系、汽車行駛系、汽車轉向系、汽車制動系四個學習領域，五十個訓練項目涵蓋了汽車底盤各總成，完成汽車底盤的維護、故障診斷與排除。
2．實踐內容“實用化”，車型的選擇貼近市場，采用案例教學，利用汽車底盤典型故障教學。豐富了學生的實踐經驗，加強了分析問題、解決問題的能力。
3．實驗室實施有計劃的“開放化”教學，培養學生獨立學習能力。既強化了訓練，又培養了學生獨立學習能力。