黨的二十屆三中全會提出，教育、科技、人才是中國式現代化的基礎性、戰略性支撐。高校應堅持立德樹人，圍繞學生開展各項工作，發揮教育在中國式現代化進程中的關鍵作用，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。
機械與智能制造學院非常重視學生工作，我們深知每位學生都有獨特的家庭背景。為了更好的了解和幫助家庭經濟困難學生，暑假期間，我院學工隊伍積極開展家訪活動，輔導員們分別前往了龍巖長汀、福清等地，去家庭經濟困難學生家進行實地走訪，親身了解他們的生活環境和家庭狀況，以便更好地為他們提供支持和幫助。
家訪過程中，我們用心傾聽學生家庭背后的故事，學生有父母離異跟隨爺爺奶奶生活的，有家長因傷病退伍享受政府補助維持生活的，有父母身體不好打零工供養他們上大學的……了解完他們的困難和需求，老師們與學生及其家長面對面交流，共同探討如何改善和克服當前的困境，努力為學生的成長創造更加有利的條件。相信通過家校的共同努力，一定能夠為貧困學生點亮前行的道路，讓他們在未來的道路上更加堅定和自信。
通過暑期家訪，學院更深入地了解了學生和他們背后的家庭，我們會因材施教，為學院貧困生們提供更精準的幫扶。同時，我們也將加強家校溝通，多為學生辦實事，共同為學生的成長和發展貢獻力量。
在未來的教育教學工作中，我們將以黨的二十屆三中全會精神為指引，不斷探索創新教育教學方法，加強與家長的溝通和合作，共同為學生的成長和發展創造良好的環境。我們相信，在學校、家庭和社會的共同努力下，一定能夠培養出更多有理想、有道德、有文化、有紀律的優秀學生，為實現中國式現代化貢獻我們的力量。