各二級學院：
為保障2023-2024學年第一學期教學任務的有序開展，根據學校教學管理相關文件要求，現就下學期教學計劃編制作如下要求，請各二級學院嚴格遵照執行。
一、基本原則
1.遵循人才培養方案。各二級學院根據專業人才培養方案，確定各年級、各專業、各層次學生2023-2024學年第一學期所有應開設的課程。
2.嚴格審批調整制度。原則上不得調整人才培養方案中規定課程的開課學期、計劃學時，確有特殊原因需對人才培養方案進行調整的，須在OA填寫《調整專業培養計劃申請表》，審批同意后方可執行。
3.準確編制執行計劃。各二級學院要確保課程代碼、課程名稱、學時、學分等信息系統錄入無誤，授課教師教學任務安排科學、合理，教材版本選訂符合國家、學校相關管理規定，滿足教學要求。
二、具體要求
1.各二級學院在充分考慮現有教學資源和師資資源的前提下，專任教師的教學任務安排應具有合理性，不宜過多（超過三門），既能保障教師一定的工作量，又能讓教師有時間進行教研活動、科學研究和社會服務。
2.各二級學院在保證本專業必修課程的情況下，再根據實際需求開設專業選修課程。對于人才培養方案中有專業方向的選修模塊，應做好學生選修的指引和任課教師安排。
3.各二級學院要根據本科層次職業學校辦學條件與設置標準，按照“來自行業企業一線的兼職教師占比不低于專任教師總數的25%”“承擔專業課教學任務授課課時占專業課總課時的20%以上”的要求，聘請行業企業一線技術專家、能工巧匠擔任兼職教師，其中高級職稱教師所占比例不得低于20%。
4.聘請外聘教師或企業兼職教師承擔教學任務的，應在下達教學任務前提交審批表。外聘教師審批表提交至行政樓422室教務處，企業兼職教師審批表提交至行政樓321室教師工作部。
5.確因教學工作需要，安排新進專任教師及實驗員、輔導員、行政人員等非專任教師承擔教學任務的，須在教務系統填寫任課審批表，經分管院領導審核同意后方可下達教學任務，承擔的教學工作量不得超過學校規定標準。
6.教學任務一旦下達，原則上不得更改，任課教師必須履行職責。若因特殊情況需要進行教師調整的，須在OA填寫《教學計劃變更申請表》，審批同意后方可執行。
7.教材選用要按照學校教材建設與管理辦法執行，選用過程要公開、公平、公正，嚴格按照相關程序進行選用征訂。教材征訂錄入步驟及注意事項見附件。
三、時間安排
序號 | 工作任務 | 截止時間 | 責任單位 |
1 | 創建教學班、編制進程表 | 5月26日 | 各專業二級學院 |
2 | 公共課安排教師 | 5月31日 | 公共課開課學院 |
3 | 專業選修課選課 | 5月31日 | 各專業二級學院 |
4 | 教材錄入 | 5月31日 | 各二級學院 |
5 | 體育選項課任務下達 | 6月2日 | 通識教育學院 |
6 | 教學任務下達 | 6月14日 | 各二級學院 |
7 | 組織2022級學生申報體育選項課選課 | 6月21日 | 教務處 |
8 | 組織全校學生申報公共選修課選課 | 6月30日 | 教務處 |
9 | 2023-2024-1學期課表編制 | 6月30日 | 各二級學院 |
教務處
2023年5月19日