一、課程開設情況
《工程噪聲控制技術》是環境工程技術專業的專業核心課。該課程主要講授針對交通、工業和社會環境中出現的噪聲問題而開展的設計治理工作。在課程設計方面，本課程共分為五個教學模塊，分別為：模塊一、噪聲控制基礎；模塊二、吸聲控制技術；模塊三、隔聲控制技術；模塊四、消聲控制技術；模塊五、隔振控制技術。課程主要面向環境工程技術專業二年級學生，一般在第三學期開課，每年授課學生約200人。
二、資源建設使用情況
該為省級精品在線開放課程，并且為環境工程技術省級專業教學資源庫中的課程，共有電子教案、課件、視頻、標準規范等200余個課程資源，其中微課視頻43個，教學課件60余個。試題庫共有選擇題、填空題、簡答題、計算題等300余道，試卷庫10套。
課程資源已在校優慕課在線教學平臺和智慧職教平臺對校內學生和社會開放，點擊量超過4000次。
三、課程特色
（一）突出應用導向
課程以工學結合為切入點，融入最新企業噪聲治理工程案例，探索工學交替、任務驅動、項目導向、崗位實習等教學模式進行專業和課程建設，保證專業課程的教學目標，及時跟蹤環保行業企業的崗位技能要求。
（二）豐富教學手段
課程教學充分利用校內智慧教室與校外實訓基地的關聯活動，大大提高教學的生動性和感染力，調動了學生學習的積極性。研究和應用混合式教學等現代化教育手段，加大課程信息量，提高課程教學質量與效果。
（三）完善實訓教學
通過不斷開發新的實訓內容，通過已有的噪聲3D虛擬仿真軟件及專業的AR、VR平臺，完善理實一體化課程的縱向深度，加上與校外實訓基地實際項目的有機結合，跟隨環保行業的發展，逐年更新實訓項目，促進學生積極思考與實踐，使學生職業能力向縱深發展。
（四）提升師資隊伍
聘請具有一線工作經驗的企業高級專家作為外聘教師，與校內教師優勢整合，定期開展項目研究探討，促進課程橫向與縱向的深入開發與教學。